MENU

пятница, 25 декабря 2015 г.

Уважаемые гости блога!

Вот и закончилась II четверть! Впереди долгожданные каникулы, Новый год и Рождество. От всей души поздравляю Вас с наступающими праздниками, желаю крепкого здоровья, счастья, благополучия, удачи во всех начинаниях! До встречи в 2016 году!

воскресенье, 20 декабря 2015 г.

Уважаемые гости блога!

17 декабря наш дружный 3 "В" класс посетил крупнейший в России завод по производству напитков "Очаково". Мы узнали историю строительства завода, познакомились с различными видами напитков и их составом, побывали в производственных цехах, а также  продегустировали новинки выпускаемой продукции. 

понедельник, 7 декабря 2015 г.

Дорогие мои ученики!
Школьная библиотека объявляет конкурс работ на тему "Как сберечь учебник". Это может быть буклет, листовка, памятка, презентация и т. д. Лучшие работы, которые нужно сдать до 14.12.2015, будут размещены на школьном сайте.

воскресенье, 22 ноября 2015 г.

Всем, всем, всем, кто любит творчество!

Объявляется конкурс новогодних поделок. Это может быть новогодняя игрушка (не символ года), снеговик, ёлочка. Лучшие работы попадут на школьную выставку! Поделки нужно изготовить до 7 декабря. Удачи!

воскресенье, 15 ноября 2015 г.

Уважаемые родители и ученики!
Центр детского развития «Аврора» при поддержке ВЦДО «Летописец» объявляет о старте II Всероссийской дистанционной олимпиады для младших школьников «Я знаю!» и всероссийского конкурса рисунков для младших школьников «Зимушка-зима». Ознакомьтесь, пожалуйста, с положениями о конкурсе.

 Положение конкурса «Зимушка-зима»

 Положение II ВДО «Я знаю!»

четверг, 12 ноября 2015 г.



Внимание!

Если ты умеешь и любишь танцевать, приходи на проект «Танцы, танцы, танцы». Победители будут участниками большого новогоднего концерта!
Запись участников (1-11 класс) в кабинете 206 до 20 ноября! Спешите!

воскресенье, 8 ноября 2015 г.

Дорогие ребята!
На последнем уроке окружающего мира мы с вами говорили о воздухе и его свойствах. Предлагаю вашему вниманию дополнительные материалы по этой теме.